Diagnosticar, com base em análises mediadas por instrumentos científicos de observação e de captação de dados, o sucesso ou o fracasso do fenômeno avaliado, a fim de oferecer subsídios à formulação e ao monitoramento de programas de intervenção ajustados às necessidades diagnosticadas e indicar caminhos para alcançar melhor desempenho. São formas de avaliação realizadas pelo Instituto Movens:

• diagnóstica, com metodologia que visa a discernir a natureza e a estrutura de funcionamento do fenômeno em que se pretende intervir e que se quer transformar;
• formativa, com metodologia que visa a analisar todo o processo de ocorrência do fenômeno, permitindo intervenções que possam melhorar o desempenho;
• somativa, com metodologia que visa a avaliar o alcance dos objetivos ao final de um processo.

O Instituto Movens encontra-se preparado para desenvolver projetos nas seguintes áreas:

• AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
• Público-Alvo
• estudantes dos níveis de Educação Infantil, Básica, Superior e Tecnológica, nos distintos sistemas de ensino;
• Metodologia
• testes cognitivos, que avaliam o desempenho dos alunos nas principais áreas do conhecimento;
• questionários de contexto elaborados junto com o contratante, destinados a alunos, professores, diretores, funcionários da escola e pais;
• instrumento de avaliação das condições físicas, ambientais e organizacionais da escola.
• grande banco com itens pré-testados e totalmente inéditos, dos níveis da educação básica regular e tecnológica (aprendizagem industrial e tecnológica), mas com validade de conteúdo, para comercializados com fim de seleção e/ou testagem de alunos.
• AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - ÁREA PSICOLÓGICA
• Público-Alvo
• integrantes de equipes técnico-profissionais de várias áreas dos setores público e privado.
• Metodologia
• testes padronizados e regulamentados pelo Conselho Federal de Psicologia;
• entrevistas e dinâmicas que possam oferecer resultados válidos e fidedignos;
• AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - ÁREA ORGANIZACIONAL
• Público-Alvo
• integrantes de ambientes organizacionais
• Metodologia
• instrumentais de autoria dos pesquisadores e consultores associados ao Instituto Movens.
• AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL - PROGRAMAS SOCIAIS:
• Público-Alvo
• grupos populacionais e comunidades atendidas por programas sociais implementados por organismos governamentais e não governamentais;
• Metodologia
• instrumentais para análise diagnóstica inicial, análise processual e avaliação final.

• relatórios técnicos e pedagógicos pormenorizados, acessíveis a variados interlocutores nas cadeias educacional e institucional, de forma que todas as instâncias avaliadas possam fazer uso dos dados e transformar a realidade então apresentada;
• processos seletivos para os mais variados cargos de empresas públicas e privadas;
• diagnósticos e intervenções nos processos de comunicação e percepção interpessoais, de atitudes, de cognição social, de agressão humana, de motivação, de influência social, entre outros fatores.
• laudos sigilosos destinados ao contratante, com indicação de estratégias para alcance de melhor desempenho profissional.
• análise diagnóstica das mudanças ocorridas com a implementação do programa e identificação da relação causal decorrente do impacto produzido sobre os beneficiários diretos da intervenção.